Una de las actividades que realizamos en las últimas semanas en la Asamblea es la de plantearles un problema que escribo en la pizarra, lo leen, comprenden lo que dice el problema y manipulan con el material que diga el problema; nueces, colores, botones, etc y tienen que tratar de comprender lo que pide el problema fijándonos en lo que nos pregunta para saber si hay que juntar y sumar o quitar y restar.
Cuando han hecho la operación manipulativamente, la escriben en la pizarra y escriben el resultado contestando a la pregunta.
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