Como ya publiqué anteriormente estamos trabajando la estación de la Primavera y entre las diversas actividades que estamos realizando destacan;
- El Libro de la Primavera; donde con frecuencia en la Asamblea trabajamos las características de la primavera; tiempo atmosférico, tipos de flores, animales y sus caractarísticas, el cuidado de las plantas y los animales, profesiones relacionadas con la naturaleza como puede ser la del Jardinero, etc. Además trabajamos la lecto-escritura puesto que los peques van identificando cada letra de cada palabra e incluso algunos ya leen sílabas hasta leer la palabra completa.
- Libro de las Flores; además de trabajar las partes de la flor, cómo sembrar una semilla y su crecimiento, desarrollamos la escritura puesto que debajo de cada palabra escriben la palabra en un recuadro y es sorprendente como cada vez lo hacen con mayor facilidad.
- Juegos en los rincones en especial el Rincón de Lógico-Matemática con juegos donde se potencian las series, asociar número a cantidad, conteo de cantidades, secuencias temporales, etc con elementos de la naturaleza.
- Observamos imágenes de la Primavera y expresamos lo que percibimos; colores, tipos de paisajes, elementos de los mismos, animales, etc. Y escuchamos sonidos de la naturaleza a través de una canción de primavera encontrada en internet.
- Hemos visto el cuento " Un jazmín en mi jardín" que trata sobre los cuidados de las plantas.
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