La lógico-matemática la trabajamos, como ya sabéis, a través de material manipulativo que experimentan en la Asamblea para luego volver a utilizarlo en el Rincón-Taller de la matemáticas y finalmente plasmar lo adquirido a nivel gráfico.
Seguimos trabajando el número anterior y posterior a través de diferentes materiales;
También trabajamos el número que va entre uno y otro; con regletas, con juegos, etc.
Además trabajamos la descomposición de un número a través de su regleta, ej; cogemos la regleta negra (la del 7) y vemos todas las formas posibles de descomponerla. Y luego lo escribimos en la pizarra.
Planteamos situaciones donde ellos/as tienen que saber si hay que juntar y sumar o quitar y restar; primero lo hacen con regletas o material manipulativo y luego lo escriben en la pizarra;
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